混合评价：

　　用but连接,重点在but后,考察让步语气,从大不从小

　　objective yet concerned——没有明显的正负态度,即客观的态度, but/yet重心在后。

　　5结构套路题型

　　【题干】Which of the following most accurately¹ describles the organization of the passage?

　　1.passage篇章式结构套路,先写什么,后写什么, TS从前不从后

　　2.paragraph段落式首句＋

　　如果TS已对某事物给予正评价,末尾再作转折,通常是倒让步,不必理会。

　　3.注意两点：内容对应,顺序一致(答案顺序应符合原文顺序gP66Q22)

　　6原文类比题

　　【题干】：example, exemplify, analogous² to, similar to, parallel to

　　【解法】：抽象掉所有给定的具体内容,抓本质特征

　　(1)具体对象不要(2)态度词不要,只保留态度(＋/-评价)

　　例如P182一文：“小于sth.,不能做sth.”。P213豆科植物一文：“在A中引入B, A变得更好”。

　　7逻辑题型：

　　【题干】：判断标志Weaken/Support/Assumption, if ture

　　【解法】：排除法

　　1.界定现象和结论(A, B)

　　2.决定weaken or support?

　　3.选用W/S的相应方法

　　如引入它因,搭桥法(原文AàB,选项AàCàB),反证法,直接驳斥原因,直接驳斥结论…

　　4.根据选项找原文说法

　　5.排除错误选项

　　6.数字类逻辑题：在相对化与绝对化之间进行转化

　　7.它因型：weaken:有它因support:排除、减弱它因

　　8. assume答案：用肯定句把差异说出来

　　1取非题型

　　2强对比取非：

　　(1)普通强对比：unlike；in contrast to, be distinguished³ from, used to, on the other hand

　　(2)时间状语强对比：Now, new, nowadays, current;once, until recently, past……

　　☆☆☆首句有明确时间状语的,一定是强对比！

　　(3)变体强对比：唯一性(only, sole, unique),最高级(-est, most), always, never,排序(first, last, ……),程度词(uttermost, foremost), all, none, any……

　　☆☆☆含最高级、唯一性选项一般不成立,除非原文有对应的明确说法

　　【解法】：已知与A强对比的B的特征,对B的特征取非得到A的特征。

　　2改进型取非：P120Q23

　　The author believes that it would haved been improved had ___?

　　(better,improve, more convincing/useful…)

　　(1)首先定位——找出缺陷或不足(2)取非原因——将原因取非而不是将缺陷取非!!!

　　如果做了什么一个对象会更好？：哪儿不好？à为什么不好？取非不好的原因,作等效陈述

　　4虚拟语气取非——题干说法与原文说法相反,对原文正确说法(可能不止一个)取非。

　　5续写题型

　　1.后续一段未列举完的内容,未遂心愿

　　P130CO2把握文章结构,不能仅根据最后一段解题

　　2.introduction看文章首段的前2～3句,正确答案在第一段中找

　　9预期反对题型

　　作者让步过的内容是正确答案

　　10 EXCEPT及罗马数字题型

　　排除法,正确答案是作者在文中明确反对过的(提出并反对)或根本未提到的或定位的段落未提到的(选项的关键词落在别的段落)说法。

　　11列举题

　　找并列的词、句子,文字对应法

　　13泛指化题型

　　特点：题干的核心名词前出现了不定冠词a, an [P305Q19, P166Q27, P193Q22]

　　【解法】：找文中泛指化[普遍适用]的句子,改写后得到答案

　　14写作手法P121Q6

　　先定位,后解题nP153Q26

　　generalization着重“动作过程”conclusion着重结论本身,“状态”

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