131根据Eliottown Gazette最近报道的信息，到Eliottown旅游的人数在过去几年中显著增加。今年到现在为止，乘飞机抵达Eliottown机场的人数已经超过了100000人，而去年和前年则分别只有80000和40000人。Eliottown的火车站今年接待了超过50000名乘客，而去年和前年则分别为不到40000和20000。显然Eliottown的游客数量增加了，这要感谢去年开放的新的Central Park和Museum of Modern¹ Art。因此，拨给这个公园和博物馆的基金应该大幅增加。

132一些州正在制定新法律来禁止汽车驾驶员使用移动电话。然而这种立法是很愚蠢的。尽管有些拥有移动电话的人无疑将会在路上引发一些问题，包括严重事故，但大多数人并不会。而且，事故也同样由于因其他行为而分心的驾驶员引发，比如听收音机和管教儿童。由于没有必要通过立法来限制这些行为，因而也没有必要限制人们使用他们认为方便或在紧急时有帮助的设备。

133直到最近，Hiparia的居民都开车到商场购物。然而，他们现在开始更多地通过邮寄订货目录和互联网定购商品。这些商品通过邮寄或快递服务递送到他们手中。对很多商品来说，Hiparia居民不再需要开车往来于商场；因而将会导致Hiparia汽车燃油消费量的下降。

134在广泛区域分散分布的很多史前遗迹发现的形状独特的陶壶导致考古学家提出疑问：这些壶是如何流传的？有些人相信壶的制造者迁移到别的地区并把壶随之带来；另一些人相信壶是通过贸易流传的，而它们的制造者仍然留在一个地方。现在，对于史前人类骨骼的分析可以解决这个争论：在多种食物中都含有的某种金属元素的高含量与那些成年后移居到新地方的人有很高的关联性。在一些遗迹的壶附近发现的很多骨头都显示出这种金属元素的高含量。因此，这些壶肯定是通过迁移而不是贸易来流传的。

135牛奶和奶制品富含维生素D和钙，这是骨骼生长和维持所必须的物质。因此很多人相信多吃奶制品的饮食可以帮助预防骨质疏松症，这是一种骨骼随年龄而显著弱化而且与环境和基因因素相关联的疾病。但是一项对大量人群的长期研究发现那些在研究期间经常食用奶制品的人骨折发病率比其他参加研究的人要高。由于骨折是骨质疏松症的症状之一，这一研究结果表明富含奶制品的饮食实际上会增加而不是减少患骨质疏松症的危险。
136水杨酸酯和用来治疗头痛的药物--阿司匹林是同一类化合物。尽管很多食品天然富含水杨酸酯，过去几十年中食品加工公司仍然在食品中加入它来作为防腐剂。这种水杨酸酯在商业上的使用被发现与我们为期20年研究的参加者所报告的头痛发病的平均数量下降是相关的。最近，食品加工公司发现水杨酸酯也可以被用作食品香料。根据这种水杨酸酯的新用途，我们可以预期Mentia居民患头痛症的数量将会持续稳步下降。

137 20年前著名人类学家Field博士访问了Tertia岛，并从他的观察得出结论：Tertia的儿童是由整个村庄的人抚养长大的而不是由他们的双亲。然而，我最近对包含Tertia的一组岛屿上生活的儿童的采访显示，这些儿童的谈话中谈到他们双亲的时间要远多于谈到村庄中其他成年人的时间。这个研究证实了Field博士关于Tertia村庄文化的结论是错误的，因而这种以观察为中心的研究文化的方法是无效的。由于我在Tertia工作的研究生们所用的是以采访为中心的方式，他们将对那里以及其他岛屿文化的儿童抚养传统建立精确的多的了解。

138一种具有独特花纹的编织篮子以前只在史前村庄Palea的临近地区发现过，因而被认为是Palea居民所独有的。然而最近，考古学家在一个与Palea隔着一条叫做Brim河的村庄Lithos发现了一个这样的Palea篮子。Brim河很深很宽，所以古代Palea人只能坐船穿过它，但没有证据表明Palea人拥有船只。而且能够运载大量人和货物的船只直到Palea人消失几千年后才出现。而且，Palea人应该没有必要穿过这条河流--Palea周围的林地有丰富的果实和小动物。这表明那种所谓的Palea篮子并不是那里所独有的。

139我们注意到一种保证可以显著减少学校和工作岗位的缺席的革新疗法。一项研究报告说在附近的East Meria，鱼的消费量很高，那里的人们每年因为治感冒而去看医生的次数只有一或两次。显然，吃较大量的鱼可以预防感冒。由于感冒是学校和单位缺席的最常见原因，我们建议每天服用Ichthaid，一种从鱼油中提炼的营养物质，作为预防感冒和减少缺席率的有效措施。

140去年报名参加Omni大学远程教学系统的学生人数上升了50%。同年，Omni用于宿舍和教室的开支比前一年显著下降，很可能是因为远程教学通过互动电脑录像授课。比较而言，在过去三年中，Humana学院的报名人数下降了，而且用于房屋维护的费用上升。因此，为增加报名数量并解决Humana学院财政赤字问题，我们也应该开展并积极推广与Omni一样的远程教学系统。