中考指导：结合中考说明谈知识梳理

一、展开联想
　　例： few¹ / very few, little/very little
　　only a few (只有一些，不含否定意义), quite a few（= many） 

　　二、特别记忆
　　some
　　1) 可与复数名词及不可数名词连用。
　　2) 当做"某一"解时，也可与单数名词连用。（= a certain²）
　　　You will be sorry for this some day.
　　　总有一天，你会后悔这件事的。

　　any
　　当句中含有任何的意思时，any可用于肯定句。
　　Here are three novels³. You may read any.　…你可任读一本。

　　三、比较归纳：
　　例：复合句
　　宾语从句 注意时态，语序
　　状语从句 时间、条件、目的、结果、让步等状语从句
　　注意：if 即可用于宾语从句，也可用于条件状语从句；
　　　　　when即可用于宾语从句，也可用于时间状语从句

　　定语从句 （关系代词及关系副词）
　　不用that的情况
　　1) 在引导非限定性定语从句时。
　　The tree, which（不用that） is four hundred years old, is very famous⁴ here.
　　2) 介词后不能用。
　　This is the house in which I lived two years ago. 

　　只能用that作为定语从句的关系代词的情况
　　1)　在there be 句型中。
　　2)　在不定代词，如： anything, nothing, the one等作先行词时。
　　3)　先行词有the only, the very修饰时。　
　　4)　先行词为序数词、数词、形容词最高级时。.
　　5)　先行词既有人，又有物时。 


　　应试也要讲究方法和技巧
　　结合考试题型，我们来谈谈中考。

　　听力：
　　1、拿到考卷后，有10分钟的时间填写班级、姓名、考场、座位号，填完后抓紧时间看听力材料，最好能把听力的题目通读一遍，这非常有利我们听懂，同时听力题答得正确与否直接影响到我们的考试情绪，确切地说是影响考试成绩。
　　2、个别题目涉及到数字，需要进行简单的计算。
　　3、有的题目设置了陷阱，要求我们把题目听完整。

　　单项选择：
　　此题侧重检测我们的基础知识和交际功能，难度中等或偏低，比较容易得分，但要做到仔细审题，要弄清题目考查我哪一方面的知识点。
　　例：1. Polly wants to talk to Joan and Kate, but not you and ____.
　　　　　A. mine B. myself⁵ C. me D. I
　　　　2. There are many new highrises on ____ side⁶ of Huaihai Road.
　　　　　A. either⁷ B. neither⁸ C. both D. all

　　列举完形填空题的解题方法及技巧
　　一、了解大意，先易后难。 二、依据语意，注意推理。
　　三、顺藤摸瓜，前后呼应。 四、仔细推敲，认真检查。
　　(打比方：看地图找目标与走到跟前再看路标)
　　全部题目做完后，还须对各题进行认真的检查。检查办法是：按自己所选的答案，把短文从头到尾阅读一遍，仔细地从各个方面推敲选择的答案是否合适，有没有自己把握不定或觉得似是而非的地方。如有疑点，仍用上述办法检查：看语法、习惯用语正确与否；是否符合上下文的逻辑，是否符合科学原理；是否符合故事情节的发展。

　　阅读的方法
　　1、遇到难以理解的句子，可借助所学的单、复句知识来理解句意。
　　2、有的阅读材料本身不难理解，但所设置的题目选项让我们觉得左右为难，不知该选那一个。对我来说，此时我会采用逐段分析法。