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甄金玲,石家庄市第40中学英语老师、班主任。2001年所带毕业班中考成绩全市第一,2004年所带毕业班英语平均分107.35分,全班71人,110分以上42人,102分以上61人。她所教授的学生冯时,2004年中考英语获得满分120分。 甄老师介绍,虽然各学校复习进度不同,但最近相继进行第一轮模拟考试后,同学们可以通过考试发现一些问题。在今后的复习中,同学们应该根据自己的实际情况,有针对性地进行复习。 扎实学生 有些同学英语基础比较扎实,复习阶段也是稳扎稳打,跟着老师的进度走,复习到现阶段,可以说已经掌握了大部分的知识点,考试成绩稳定但很难突破。这样的学生最关键的除了要跟着老师的计划按部就班地复习外,还应该制订自己的复习计划。 查漏补缺 有的同学有自己的纠错本,对自己每次小测、考试以及练习中的错题进行分析,这时就不需要做很多题,以纠错本为主就可以了;有的同学没有纠错本,那么就从今天开始,做一个适合自己的纠错本。 做题有选择 距离考试只有两个多月了,部分同学多少有些慌乱,有的四处寻找试卷,不停地做各学校的模拟试题,希望通过量的积累,获得高分。其实中考只有120分,知识点也相对固定,复习到这个阶段,知识点的复习已经基本结束,学生已经做到心中有数,大量地做卷子只会不停地发现自己还有很多地方不会,还有新题型没有见过,乱了方寸。 甄老师建议,同学们可以只做老师要求的题,因为老师们在布置作业之前都已经把题做了个遍,挑选精华让同学们来做。因为中考是省内命题,所以没有必要大量做外省市的模拟题。 回归课本 由于前一阵的复习,多数同学至少有一两个月没有看课本了,在学校里老师会有自己的进度,同学们这时要有计划地拿起课本。每天读几个单元,找回语感。这是需要计划的,见缝插针地复习。英语学科不同于其他,比如复习了一个小时物理,接下来要做数学题,可以在两个衔接点之间读上一会儿英语,出声阅读,既让大脑得到相应休息又无形中增强了语感。 持之以恒 从现在开始,同学们要坚持每天做一些工作:听力天天听,英语中听力占到40分,同学们一定要每天听听力,这样到了考场上,才不会紧张。完形填空一天一篇,状态好时可以做以前没有做过的,增强挑战性,状态不佳时,可以做以前做过的,找回自信。阅读理解有三篇共30分,考前这两个月必须每天做一篇。写作天天练,状态好的学生要每天写一篇,状态不好,也要坚持读一篇或者是背诵一篇。 基础薄弱的学生 有的学生基础比较薄弱,相对来说,这部分同学最后两个月的复习还是应该以基础为根本。 抓基础 重点复习中考的单选和词汇,有选择地做一些单项选择题和词汇题。课本后面的黑体字单词要背过,在做单选题时,一定要举一反三,多问些为什么,知其然并且知其所以然,遇到不会的问题要及时问老师,因为老师的讲解更加全面,会告诉你更多的信息。 有恒心有信心 基础薄弱的同学,每天都要想:今天我又学了什么,而不是说今天又做错了什么,要不停地给自己打气。此外还要多背几篇范文。同学们可以通过考试发现一些问题。在今后的复习中,同学们应该根据自己的实际情况,有针对性地进行复习。
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