1、关于“背名言佳句”是否有side-effect？

　　查到那个关于“去年1月21日，ETS取消64个人的成绩，理由是：作弊”的那个帖子。其中ETS有这么一句话“the graduate community also values students who can illustrate¹ through their essays not just how thoroughly² they memorize and recall citations,but how much original thinking they do to show how they differ from their fellow test-takers"注意到那个“also”是不是说，背名言佳句“也”可以，那么这样看来，背东西是可行的，至少没有副作用，可是我在CA queen’s 的一个哥们说，“老米最讨厌，开口就是‘是XXX曾说过…………’，那种引经据典的人了”，说“那种人缺乏creative的精神”，人家老米看中的是你的对“具体”事情的“分析与逻辑推理”。

　　那我就有点不明白了，到底，背remarks，proverb，然后用有副作用吗？适当的用还能添彩吧，我想。而且，记得你最近的一个回帖说，他比较喜欢很简练的语言，让我想到了海明威的语言，呵呵，大师级的，但真的很简单，现在感觉就是要简练！！！但从个人角度讲，我挺爱背东西的，中外通吃，喜欢"博引旁证"式的那种论证。 

　　2、用背文章吗？比如ETS官方出分6分范文，NCE4。

　　我觉得范文什么的，像NCE4还是读好（像我这种只有1个月的人，原来没怎么看），保持一个语感就好，这是我的感觉。但很多人强调要背，而pooh在“3月进度交流”上也说要背，那么从得高分和投入产出比的角度来说，到底用背吗？还是采取折中路线－－－背5，6篇，然后读熟就行，直觉告诉我－－读熟比较好。

　　首先我想说背东西是有必要的，尤其是针对那些时间还比较充裕，而对写作又不太熟悉的同学可能是一个不错的学习过程。熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟，说的也是这样一种语言的训练。英语不是我们的母语，而为了能写出外国人也能认同的文章，我想我们就必须追本溯源，看看外国人自己是如何写作的。背诵文章一定要有所选择，最好是选择那些经典的文章学习而非随便背诵。背诵的时候不仅是语感的培训，也是一种思维模式的同化。你在不断的背诵中会学到纯正的英语句式，经典的英语用词，当然最重要的还有精妙的英语论证。对于Gre的写作，背诵Nce4是不错的选择。如果你能把所有新概念文章倒背如流，那相信你一定就是个牛人！

　　需要提及的是背诵是一个持之以恒的过程，它有时会花费你很大的时间和精力。背文章就和背单词一样，你需要不断的积累，不断的重复。而且很多时候一开始你会感觉到你背得很别扭，背得很不顺，这有时是因为我们中国人的思维和语法。而当有一天你背得滚瓜烂熟的时候，也许你就会慨叹那些文章的妙不可言了。
　
　　3、关于到底AW要什么样的语言，而且是我近期可以做到的？

　　最近，看"老外280"，和北美那些JJ网站，感觉上面的语言其实很朴素，不像范文那种感觉，更不想XDF的。而且，我问我QUEEN’S的那个哥们，他说，他们的老师说critical thinking的语言要“清晰，简洁，富于变化”，是这样吗？我看那个5。6分的范文感觉挺冗长的，这到底是怎么回事呢？

　　说说语言的问题。我们可以发现，很多Ets范文的语言很复杂，可能我们看着总感觉不顺。但那是为什么呢？原因还是在于我们的中式思维。你说critical thinking的语言要“清晰，简洁，富于变化”，这一点也不错。但是清晰、简洁不是语言简单，它的意思是你要用通俗的语言清晰描述你的核心观点。富于变化不仅是你思维的多样化，而且还有你语言的多样化。长句、短句要交叉运用，修辞，语态也需要变化使用

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