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(3)学以致用,能用才学 前者不用多说,关键是后半句。这主要是针对有些人想通过背词典的方式来扩大词汇量的做法而言的。对于学习GRE来说,我认为这是不太可取的。我们推荐给大家的词典收词至少都在8万以上,而GRE考查的词汇数量相对有限,说明词典上必然有大量的词和词义是不考的。很多一词多义的情况,比如run, 做及物动物时有二十几个意思,做不及物动词时有十几个意思,做名词时又有二十几个意思。这五六十个意思很显然不可能都要求你掌握。以题目为根据,见过题目当中考什么意思,记住了就行了。绝大多数GRE词汇,尤其是比较正规的大词,几乎只考一层意思。不要盲目地扩充词汇量,企图覆盖GRE全部词库的范围。你无法预见ETS会从什么地方找出些什么怪词来。只要我们把手头上有的这些词掌握了,把98%以上的内容理解了,就足够了。这样看上去好像我们跟在ETS后面走,很被动,它说什么就是什么。但仔细想想,如果抛开真题的范围随便去背词,面对浩如烟海的词汇你根本无从下手,那才是真正的被动。只有有所不为才能更好地有所为,否则只会分散注意力。以前的GRE考生都有这样的共识:“考GRE,多背一个词都是浪费。”当然这种说法有些绝对和功利,但从另一个角度也说明了上述做法不对。类型的划分(如类比题的各种逻辑关系)并不很重要,因为中文也有同样的逻辑关系。关键看感觉。一开始大家都没什么感觉,总觉得我在故弄玄虚跟着感觉走。其实我始终都在强调这两个字。虽然GRE考试本身比较刻板和机械,但它考的毕竟是语言,体现的是思想,不可能过于公式化。越到后来越可以理解,“感觉”其实就是在我们长期做题、大量背词、不断总结的基础上所形成的一种条件反射。因为在机考现场不容许你有很多思考和推理的时间,见到“嘲讽”就去找“尊敬”,这就是感觉。
(4)最后0.5个原则 我们不得不承认,GRE背词是一个很艰苦的过程,像西西弗斯推石头上山一样,背了忘忘了背。所以有条件的话,找个伴儿,互相督促和监督一下。如果找不着伴儿,那就像我当年一样,在面前放个镜子背吧。很多时候以轻松的心态自娱自乐一下,事情会好办得多。
2.词典选择的原则
为学习GRE而选择词典,主要可以依据以下三个原则。
(1)够用。有人学GRE买了本《英汉小词典》之类的玩意儿,很显然是不够的。GRE考你万儿八千的词汇,备查词典首先得够量,但并不是词典个头越大收词量就越多。教各位一个简单方法:随便从红宝书的某个角落里挑出几个你觉得非常“恶心”,一辈子都见不着一两次的词汇,到词典当中去找,如果这部词典对这些词解释得不错,那就是够用的。
(2)用得上。有人看了上面的原则,马上走向了另一个极端,去找那些重达十几斤的巨型辞典——这也没有必要。这里面你用得着的可能也就那么几百页,大量的资源被浪费和闲置了。Webster、Longman、Oxford的某些词典都是可以的。一般有个8万以上的词汇量就行。
(3)好用。这就因人而异了。比如Webster,它当然很权威、经典,但是出版这本词典的公司是一家百科全书公司,所以里面对某些专业词汇的解释也非常专业,即以专业的词来解释专业的词。所以可能出现这种情况:有人买了一本很大的韦氏词典回去,向人炫耀,可是过两天他不得不再买一本词典,因为韦氏词典当中的解释他看不懂。如果这样造成了不便,就不好了。所以从这个角度讲,Longman的词典可能就不错。它的特点是所有释义用词都包含在它最基本的两千词库中。能用最简单的词解释清楚复杂精妙的词义,正是语言功力的体现。
选词典是个实事求是、量力而行的过程。我们不是收藏家,不是研究者,只是用户。词典是死的,人是活的,如果没有上述的词典是不是一定要添置呢?也不一定。就看能不能从现有的词典中充分发掘出有用的信息来。
学GRE不要过多地看英汉词典,至少应该用英汉双解词典,最好用英文版的词典。因为英汉词典是以中文解释英文,而英英词典是以一句话或一个段落来解释一个词,显然中文的解释有时有失精确和完整。如果有条件,可以同时配备一本同义词/反义词词典(也叫做 thesaurus)。
三、学习中的常见问题
1.词汇书背多少遍合适? 上课前可能大家都多少看过一两遍红宝书。平时做题时把红宝书当成词典来用,查某一个词的时候可以顺带把这个词所在的那一页上的词都看看。这样一次可以背下词汇书上的一个小部分。而题目是很多的,生词也不少,一次次地积累起来,到考前再系统地过一两遍。这样到最后你说背了多少遍?你自己都数不过来了。不在乎整个书背了多少遍,关键看具体到这个词你多少遍能把它记住。
2.时间如何安排? 哪怕有人给了很具体的情况,比如说“我现在在读……,我的英语水平如何如何,我打算如何如何准备,您看我什么时候考合适?”这种问题一概没法回答。有些人在上班,有些人还是学生,时间的availability就不一样。更重要的是,效率不同,时间自然不一样。而且看你什么时候考了。有人5年之后才打算出国,那现在暂时没必要弄这个东西。而有人1月份刚拿到红宝书上G班,2月底就要考,策略自然就不同。有人又问“上完课之后不能马上考,间隔一段时间后会不会落下、没有感觉了?”也不用担心。我见过很多人上完课之后一年再考,花一两个月的时间捡一捡,也能考出2200多分的好成绩。
3.课后用哪种参考书? 严格来讲,除了课上的这些题目,外面的所有参考书都要根据需要购买。只有上过一段课做了一定量的题之后,大家才能对考试有所体会,才知道自己错误的症结所在,这时候可以去翻看一些参考书,看哪本的论述最适合解决自己的问题,再进行选择。某一方面的参考书(比如词汇类)只要合适,有一本就够了。很多人不是为了学习,而是怀着一种追求心理平衡的心态,觉得只要市面上出了一本书自己没有,这个GRE就没法考了。所以买了很多内容类似的书,也没时间看,这纯粹是浪费。给大家提供一个底限,即必备的几样东西:红宝书、讲义、所有的真题、“词频表”、一本好的词典(可以加上Barron Word List)。这些就是我们自己当时考G的时候所用的东西,当时市面上还没有这么多辅导资料,而我们也能考出很好的成绩。
4.词汇在GRE中占什么地位? 课程过半的时候,可以静下来体会一下,这时会发现四门课程中阅读应该是最难的。越往后越应该发现词汇是没什么难的:只是一种机械的重复而已。曾有人总结过,GRE一切的努力都可以概括为“熟练”+“阅读”。词汇题和逻辑组题纯粹是考熟练功夫,填空题一半考词汇功夫、一半考阅读功力。阅读理解和逻辑单题都考阅读能力。而到最后一个月的时候,该升华和提高了,一切的努力又都可以归结为“熟练”。阅读难在文章,而不在题目。文章必然会写得晦涩,但题目的规律性丝毫不亚于类比反义词。所以阅读能力也许不能在短期内迅速提高,但只要你看破了这层窗户纸,做题能力可以快速提高。在熟练的基础上总结体会,才能达到高的水平和层次。因为GRE出题如此有规律,所以到最后“GRE做题很难错” 。
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