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内容简介:
在熟悉了二级阅读理解题型和命题思路后,下面介绍几种阅读答题技巧:
(1)先看题干,带着问题读文章
阅读题干,首先要掌握问题的类型,分清是客观信息题还是主观判断题。客观信息题可以从文章中直接找到答案;而主观判断题考查的是对文章的感情基调、作者未加陈述的观点以及贯穿全文的中心主旨的理解等,这类题必须经过对作者的态度、意图以及对整篇文章进行深一层的推理才能解答。
其次,这一步骤中应把短文后的所有题干都看到,做到心中有数,并且暂时不看选择项(除要求判断说法是否符合原文的题目外),以免受选择项干扰,然后有针对性地对文章进行扫读。此法加强了阅读的针对性,提高了做题的准确率,节省了时间。特别适用于对图形表格类阅读材料。
(2)以题干需求、文章大意为目标,速读全文
这一步骤的有效性,取决于目标是否明确。
一个目标是题干需求。根据我们从题目中得知的答题目标,在这一步阅读中要对有关信息进行快速定位,再将相关信息进行整合、辨别、分析、对比,有根有据地排除干扰项,选出正确答案;对与题目无关的信息就可以置之不顾,很快跳跃过去。
第一个步骤许多考生在答题时都是这样去做的,但同样的做法,取得的效果却往往不尽相同,其中当然有各人理解能力的差别,但另外一点原因也不能忽视——这就是对文章大意和主题的把握程度不同。
另一个目标是文章大意。
达成这一目标的方法之一是抓文体要素。考试中,在有限的时间里,考生必须运用略读、扫读、跳读等技巧,搜寻关键词、主题句,捕捉时空、顺序、情节、人物、观点,并且理清文章脉络,这样才能做到快速把握文章大意。不同体裁的文章,文章大意的具体内容也不同。如记叙文多以人物为中心,以时间或空间为线索,按事件的发生、发展、结局展开故事;论述文则包含论点、论据、结论三大要素,通过解释、举例来阐述观点。考生可根据文章的特点,详读细节,以动词、时间、地点、事件、因果等为线索,找出关键词语和主题句。
达成这一目标的方法之二是主题句。抓主题句是快速掌握文章大意的主要方法。多数文段都有主题句,而且主题句一般出现在文章的开头和结尾。当然也有些文章没有主题句,需要读者自己去归纳。因为主题句往往对全文起提示、启迪、概括、归纳之作用,所以主旨大意题、归纳概括题、中心思想类的题目往往可直接从主题句中找到答案.
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