公共英语PETS三级考试听力专项指导(一)
文章来源: 文章作者: 发布时间:2007-07-28 08:37 字体: [ ]  进入论坛
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听力理解是诸多语言技能的综合运用,涉及到语音、语调、语法、词汇、语言和非语言等方面的知识。考生要想提高听力能力,要从以下几个方面努力:    一、语言基础   1.语音和语调   (1)正确辨别音素。正确辨别音素是听力的根本基础。现举几个常见的发音错误:   /?/发成/e/;/ai/发成/ ?/;/r/发成/ l /; /v/发成/w/;/?/发成/s/   不正确的发音必然会造成误解,从而干扰正常的思维判断。   (2)弱读。通常句子中除了有重要意义的词必须重读之外,其他词往往弱读,如介词、助动词、人称代词、连词等。   (3)连读。在一个意群中,如果前-个词的尾音是辅音,则可以与后一个词词首的元音连起来读。连读使意群或句子听起来比较连贯、流畅。   (4)句子重音。讲话者用来表达意思、态度、感情的一种语音手段,在听力考试中是考生理解话语的一个重要依据。   (5)语调。语调与句子重音一样,影响到说话人所要表达的意思。有时同样一句话用不同的语调说出可以表示说话人不同的意图、情感与态度。   2.语法   考生要正确理解所听到的信息,必须要掌握一定的语法知识。在听力测试中,有些题还直接涉及语法知识,如说话者用了虚拟语气、强调句型、比较结构等等。   3.词汇   听力需要相当的词汇量作后盾,尤其是口语中常见的词汇,要掌握其在不同语境中的不同意义。此外考生还需熟悉一些常见短语。   4.功能意念表达   听力测试中,尤其是第一部分(小对话部分涉及生活中的各种场景),人们通过话语表达各种功能意念。   如:   征求意见:   Could you work overtime tonight?   劝告与建议:   Why not get a taxi?   If I were you,I’d go on a diet.   同意和不同意:   I couldn’t aGREe more.   抱怨:   I’m sorry to have to say this,but it’s too noisy here.   熟悉各种场景及人们表达的各种功能意念的句型,可以帮助考生提高捕捉信息的能力,对所听到的内容情景做出快速反应,有利于理解与记忆。

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