作为最能有效反应MBA申请者的知识面、思想深度、逻辑思维能力以及语言表达与沟通能力的考试形式，GMAT考试的分析性写作部分（Analytical Writing Assessment¹）在申请过程中起到了举足轻重的作用。那么，摆在每一个考生面前的就是这样一系列现实的问题：如何在短期内快速提升自己的写作能力呢？Argument这篇文章该如何准备？Issue这篇文章又该如何来写？

由于题库中的145道Argument题目涉及到了八大类日常推理论中常犯的逻辑错误，所以在Argument这篇文章的准备过程中，逻辑思维至关重要。大家可以通过分析经典例题的方式来掌握一定的分析技巧, 储备必要的基本的逻辑知识，培养理性的思维方式，力争完成一个逻辑思维从零散到系统,从片面到全面,从肤浅到深刻的蜕变过程，并最终能够对任意一道Argument题目做出一览无余的全面的深刻的批判。尽管分析20-30道题目之后，我们的逻辑思维体系就已经基本完善，我还是建议大家能够熟读每一道argument题目, 并准备每一道题的题纲，因为这样可节省考场宝贵的时间。

当然，仅仅有系统的逻辑思维还不足以夺得高分，因为归根到底，作文还是考察语言能力的，准备Argument这篇文章的另一个重要的工作就是驳论式语言的搜集。大家可以参照网上流传的北美范文中的语言进行改编，也可以通过广泛阅读英美的报刊杂志的社论性文章来搜集，不论用那种方法，只要能坚持一个月，当你能够娴熟的运用上百句的驳论式语言以后，你的语言准备工作也就圆满完成了。

那么，一篇高分的Argument文章是如何完成的呢？

首先，我们要浏览题目、审题（分析题目的结论、论据和假设）并写出开头段。审题和开头段同时进行，一边看题一边写，这不是回避逻辑错误，而是将审题、找错和写作有机地结合。第一段的任务无非就是指出论题的结论、假设、论据，并指出题目有错误。同学们会发现，在我们写作第一段的时候，逻辑错误会不断的涌现出来，而当我们把有问题的假设以及原论证的逻辑结构清理以后，该论证所存在的所有问题也就都暴露出来了。

在写完开头段并审好题后，大家要趁着头脑清醒，把主要的逻辑问题都打出来。原文可能出现六七个逻辑错误，而大家只需要从中挑出3-4个最主要的进行有利的攻击就可以了。因为这篇文章能不能拿高分，直接取决于与你能否抓住主要逻辑错误。也就是说，如果你忽视了非常致命的逻辑错误，那么即使你把其它的错误批驳得再好，所用的语言再美，字数再多，最后照样不及格。有人担心是不是要把所有的错误都清理出来，实际上大家只要把主要的错误都清理出来，进行有利的攻击，同样可以拿到六分，正如ETS的六分例文一样。这样做的另一个好处是可以节约时间，因为考生在正文写作时往往会把顺手的段落大写特写，力争在某点上把敌人驳的体无完肤，但是等到意识到有其它的重要逻辑错误未被谈及的时候，时间却已经到了。而首先列出提纲则可以提醒我们点到为止，切实做到合理分配时间。与其把一个问题分析的特别透彻，不如把所有的主要问题都涉及到，即使不很透彻，也比前者要好。简而言之，Argument这部分展开批驳的时候，与其“断其一指”，不如“伤其四指”。

在完成了提纲之后，就要逐一展开正文段落了。正文段落的展开有两种的顺序，第一种就是先攻击主要的问题，在第一个段落批驳最重要的逻辑错误，也花最多的笔墨，以后字数和重要性逐级递减。另外一种就是以论证的逻辑关系为序一层一层的批驳。不论何种方式，都应遵循展开文章的一个整体原则，也就是挑你最有话可说的先说。实际上，顺序是可以在检查时通过剪切和复制调整的。

一般情况下都是一段攻击一个主要的逻辑问题。如果逻辑错误很多，那么可以在最后一个正文段集中批判一下，而最后一段中的每个错误点到为止即可。对于除此以外的逻辑错误，我们都应该至少提供一个能批驳原论证的反例或假设。而对于正文段落（除去开头段和结尾段）的数量，没有正确或错误之分，但由于每篇官方Argument文章都含有2个以上的正文段，我们的文章的正文段数量最好应达到2至4段,全篇最好为4至6段,每个正文段针对一个主要的问题, 每段以4-8句话为宜。句子太少会导致论证不充分,而如果一段超过8句必然有重复的内容,论证效果就会有缺陷，因此每段的句子数量并非越多越好。