冲刺复习不能不看的2
文章来源: 文章作者: 发布时间:2007-06-23 05:42 字体: [ ]  进入论坛
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(2)结构题:看题目后读选项!   **注意:a、不要根据你读的信息去作推理!   b、不要把文章从头到尾当成一个整体,尽可能各段独立!   c、整文的最后一句出题较多,故详读!   三、总体建议:   1、做题原则:“傻子原则”!——完全依据原文!记忆比理解更重要!   2、步骤建议:简读原文(主读各段头一两句!)——读问题——看选项!   四、实战偏招:(用于两选项很难区分时!)   1、选项中有比较,但原文没明确表示过的,不选!   2、绝对化说法,不选!   [四]作文篇(考试时间为30分钟)   一、比较类:问题中已给比较,二选一。——占题目总数>80%.   (1)建议:尽可能不写中立观点的文章!尽量写支持型or驳斥型!   (2)写作步骤:   a、判断支持驳斥类or中立类!   b、判断中间部分从“生活、工作、学习、娱乐”哪几方面论证!   *此点说明:TOEFL作文内容通常仅就“生活、工作、学习、娱乐”这四方面展开!   c、套用开头、结尾、中间模版!   (3)模版:(仅提供中文版,避免大家死背,千篇一律!)   a、支持驳斥类:(全文通常4——5段,5段为优!)   ——头:“在日常生活中,有很多值得我们去推敲判断的问题。就象我们看到上文作者提   出的问题时,你会如何认为?(有的人认为……;也有的人认为……;)就我的经验而   言,如下的考虑方向使得我认为……。“   ——尾:“综上所述,就这个问题而言,除上述的几个讨论方面外,我们还可以从其他方   面(如:……)去了解这个问题的实质。当在这么多方面都探讨获知了这个问题的合理   性时,难道你还不认为……的观点是正确的吗?“   ——中:(2——3段构成!通常,第一段为重点!) Ⅰ、论证方法:   ①直接论证:举例——多数,编!   (不要写大例子,即众所周知的例子!)   因果——要逻辑性强!用于引出观点!   “因为……,所以……,因此……。”   ②间接论证:反面说!(如:反方向怎么怎么不对、不好。)   Ⅱ、论证角度:   “工作、生活、学习、娱乐”四角度中的一个或几个展开!   b、中立类:(全文通常4段比较合理!)   ——头:“……。(前几句与支持驳斥类相同!)就我的经验而言,从以下方面考虑:…   …。“(注意:最后一句话,不提出观点!)   ——尾:“……。(依旧与支持驳斥类相同!)……,难道你还认为……是一定的吗?”   ——中:段①一方面,(前半部分)支持/驳斥;(后半部分)驳斥/支持。   段②另一方面,(前半部分)支持/驳斥;(后半部分)驳斥/支持。   (*注意*:总体立场,倾向于——两段中前半部分的支持or驳斥立场!)   内容:仍“生活、工作、学习、娱乐”四角度展开!   二、立论类:亦称“ISSUE类”。无比较点。——今年出现,比率呈上升趋势!   **模版:——头、尾:基本与支持驳斥类相同!(在此不加赘述。)   ——中:通常三段:段①原因一;段②原因二;段③原因三。   (救急模版:段①什么原因,导致,我的观点……。   段②当我的观点……存在时,会有……样的结果。   段③我的观点……本身的可操作性、实际意义。   *注意:不推荐,万不得已下,再用!)   三、ETS作文给分点:   1、技巧分:内容方面——通篇观点是否明确;文章结构是否合理;论述是否较为充分;   表达方式是否具有一定逻辑性。   2、语言分:能力方面——用词的准确性;句子表达方面是否有一定的复杂句。(注意:   但不能写过难的词汇or复杂句子!)   四、实战高分技巧与策略:   1、350字左右!(因为要求丰富性!)段落5段为优!至少4段。   *2、在单词、语法无误的情况下,“车轱辘话来回说”!   *3、后置定语、介词短语的应用,比较优越于定语从句!   4、避免写歧义句!

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