日期:2007-10-09 IELTS学术类阅读概况:从IELTS开始发展的基本轨迹可以看出,学术类考试的权威地位是至始至终的。然而国内引入IELTS考试的迟缓和改革开放以来(亦可追溯到1949年以前)中国英语教育的盲目崇美使得TOEFL、GRE考试名声大噪,而IELTS虽然具有相当幽雅的名字,但是却无法与... 阅读全文>> 日期:2007-10-09 九、运用逻辑方法猜题 在规定的时间内如不能完成某一组题,留出一分钟,用逻辑方法猜测答案做答。这一方法在回答辨别正误(True;FALSE;NOT GIVEN)题型时很有效。逻辑猜题在IELTS测试中是答题的一个很关键的方法。事实上由于时间的限制,很多题是通过此方法求出的。... 阅读全文>> 日期:2007-10-09 一、时间永远是您最大的敌人 在IELTS阅读测试中,TIME对绝大部分学生,特别是英文阅读水平相对一般的学生来说,更尤为至关重要。即使是英语为母语的人(NATIVE-ENGLISH SPEAKER)也无法在IELTS测试规定的时间内完全理解所有的词汇。因此,一定控制好TIME。 二、所问所... 阅读全文>> 日期:2007-10-09 1、留意字汇注解 有时候测验会对一些技术性或太深奥的字词会作出解释,千万不要漏看。另外,如果测验是参加Academic Module的话考生还会遇到很多大学程度或在大学才会用到的字,这些字必须都认识和知道它们的意思。 2、留意数字 数字的位置是最容易找的,如问题有提及... 阅读全文>> 日期:2007-10-09 ... 阅读全文>> 日期:2007-10-09 二 MATCHING(配对题) 这种题型是雅思学术类阅读考试中比较普遍的题型,也是相对而言较为耗费时 间和精力的一种题型。配对题主要包含下列几种形式:文章中的重要概念和对这个 概念的阐释配对;学者及其主要观点相配;错误观点(misconception)和反驳错误观点的论据(... 阅读全文>> 日期:2007-10-09 4. 扫描连接上下文的信号词 5. 扫描文章文章中是否有图表或示意图 这些图表一般包含了一些有关回答问题的信息,因此可以先对这些图表做一扫 描,了解其内容从而加快答题速度,不然的话,就可能陷在文章中四处找寻答案 而乱无头绪。但应注意,一般照片、地图、漫画可... 阅读全文>> 日期:2007-10-09 三. 雅思学术类阅读完全功略手册: 第一步: 消除误解 在没有接触到雅思学术类阅读考试试题之前,大部分考生对其都存在这样那样的误解,归纳起来大概有以下几点: 误解一:雅思学术类阅读考试和TOEFL阅读考试到底有什么区别? 两者除个别技术指标外根本不具有可比性 误解... 阅读全文>> 日期:2007-10-09 英文名称 中文名称 .List of Headings 标题对应题 Matching 配对题 True/False/Not Given 正误及无关判断题 Summary 摘要/完形填空题 Sentence Completion 完成句子 Table Completion 表格填空 Flow Chart 流程图 Multiple Choice 选择题 *.Short-answer Questions 简... 阅读全文>> 日期:2007-10-09 一. 雅思考试简介 | 名称 International English Language Testing System (IELTS), 国际英语语言测试系统, 简称 雅思。它是为了检验要去英国或其他英联邦国家学习的非英语国家学生的英语能力,由英国剑桥大学和澳大利亚高校国际开发署设计并由英国文化委员会负责在海... 阅读全文>> 日期:2007-10-09 预测适合中国大陆地区。大陆地区各城市同一天笔试题目相同,面试题目部分地区完全相同,部分地区相近。A类与G类听力部分相同,口语部分相似,写作请参照各自预测。 大陆以外的亚太地区可参考本预测,本预测不适合亚太以外的地区。 在25号的考试中,3G听力预测全中。为... 阅读全文>> 日期:2007-10-09 结构:共有5个谓语动词,其中主句谓语动词为was。What引导主句从句。(it turned out)为插入语。拆分为: 1) What I was being blamed for was a newspaper strike. 2) The strike made it necessary to hand-deliver the advertising inserts. 3) The inserts normally... 阅读全文>> 日期:2007-10-09 本期难句分析: 1. A child hears it spoken from morning till night and, (what is more important), always in its genuine form, with the right pronunciation, right intonation, right use of words and right structure. 结构:共有2个谓语动词,其中主句的是... 阅读全文>> 日期:2007-10-09 1) We have tried to isolate some of the key factors. and offer examples of organizations and of some. 2) Factors govern service quality. 3) Organizations manage service well. 4) Organizations manage it poorly. 翻译:我们力图挑选出一些控制服务质量的关... 阅读全文>> 日期:2007-10-09 1) There are relay races in running in summer. 2) There are relay in skiing in winter. 翻译:夏季有赛跑和游泳赛接力赛,冬季有滑雪比赛。 9.But we remember (with far greater pain) that we did not see that beauty when it flowered, that we failed to res... 阅读全文>> 日期:2007-10-09 本期难句分析: 1.Everyone should know where the nearest fire alarm box is located and where exits, fire escapes, and fire doors are. 结构:本句有三个谓语动词,其中主句的谓语动词为should know,其余两个都是由where引导的并列宾语从句。本句可以拆分为: 1... 阅读全文>> 日期:2007-10-09 一、前言 阅读分为四个层次:词、句、段、章。同学们一般习惯于以词为单位阅读,所以遇到存在生词的句子就无从下手了。其实阅读的真正障碍并不在于生词,而在于难句,因为难句即使每个单词都认识,只要结构复杂,可能也读不懂。反之,一旦能够把握结构,就可以忽略生词... 阅读全文>> 日期:2007-10-09 一、前言 阅读分为四个层次:词、句、段、章。同学们一般习惯于以词为单位阅读,所以遇到存在生词的句子就无从下手了。其实阅读的真正障碍并不在于生词,而在于难句,因为难句即使每个单词都认识,只要结构复杂,可能也读不懂。反之,一旦能够把握结构,就可以忽略生词... 阅读全文>> 日期:2007-10-09 一、前言 阅读分为四个层次:词、句、段、章。同学们一般习惯于以词为单位阅读,所以遇到存在生词的句子就无从下手了。其实阅读的真正障碍并不在于生词,而在于难句,因为难句即使每个单词都认识,只要结构复杂,可能也读不懂。反之,一旦能够把握结构,就可以忽略生词... 阅读全文>> 日期:2007-10-09 作文:vision72 TASK1:A graph and a chart, gragp shows the number of holidays taken by British people and place(in Great British and abroad). The chart shows the activitivs that the British people spend their holiday(see-signing, reading, hobbies an... 阅读全文>> |
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