综合辅导:职称英语学习方法精粹
文章来源: 文章作者: 发布时间:2007-09-17 08:40 字体: [ ]  进入论坛
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李阳的一三五法(发音、口语、听力同时突破)

  1. 大量收集TOFEL听力全真试题。

  2. 查字典、注音标。

  3. 看中文并口泽成中文。

  4. 反复听并体会五大发音秘诀语调和停顿。

  5. 三最法(最快速、最清晰、最大声)地读并模彷多次。

  6. 一口气读。

  7. 流利、自然地复述。

  用这个方法时注意:

  1.英语发音不准的人,是无法体会五大发音秘诀,这不能单靠反复模彷就能突破的,因为有些人连辨音和修正能力也没有,我就是这样的一个人。最好有一位教师帮你一一修正。请参考世界知识出版社出版社,<新东方学校出国考试丛书――听力的弦外之音>。这里面有很详细讲述五大发音秘诀、语调起伏、语气和音变等问题。

  2.三最法中最快速和一口气读容易忽略语调和停顿。例如:下雨天留客天天留我不留。把它很读得很快是没有人知道你说什么。最大声很容易损坏嗓子。

  3.必须想像语言环境。

  4.用这个方法后,变得有点狂,目空一切,这不利与人交流。

  改进方法:

  1.最清晰、从慢到快地反复模彷并注意语调、停顿和五大发音秘诀。

  2.两个人反复对话并不断改造对话内容。这样练出来的效果会比大喊的效果来得更自然、更流利、更富感情。

  3.记住:一山还有一山高。

  钟道隆的逆向法(语音、语法、听力、口语同时突破)

  这法是针对新闻听力。

  1.购买新闻听力教材BBC、VOA 、CNN 或SPECIAL ENGLISH 2.利用复读机,不许翻书,把每篇文章听懂。

  3.逐句把原文听写出来。

  4.对比原文、分析错误(语音、拼写、词汇、语法等)。

  5.将错误听出来。

  6.边听边译成中文,并与译文对比。

  7.将单词、短语、设法反复将其听懂。

  8.模彷。

  9.不看书,用新学的单词复述新闻内容。

  用这个方法时注意:

  1.这个方法很费时,但很快见效(三天左右,但要每天练习十小时以上),一定要有耐心。

  2.平常要多看英文报纸、多听中英文广播。

  3.这个方法能有效地提高你的辨音能力,特别是对连读、略读、动词第三身、过去分词、名词复读。

  4.复读机最好是买步步高的BK-782,保真效果很理想。

  5.注意新闻用词,写作特点,可参考钟道隆的<逆向法巧学英语>一书。

  《学习的革命》一书中的磁带辅导阅读方案(听力、阅读同时突破)

  1. 使用中山大学出版的CRAZY ENGLISH. 2. 边看书,边听边阅读。

  3. 查字典,(单词、短语、习语)并注在书本上。

  4. 反复边看书,边听边阅读。

  5. 边看中译,边听磁带。

  这个方法对四级、初、中级水平或语感不好的人有极大的帮助,能在八周内提高一年半的阅读水平。还有<同伴指导原则>和<音乐辅导方案>,这是两个很有创新性的方法,能在数周提高一到两年的水平,=缺点是没有这个条件。

  以上的方法是在传统教育下学了十几年英文了, 还是没学好,还是不能用英文自由交流的“哑吧们”的灵丹妙药。

  以下是我对英语的一些促成方法。

  原则:

  1. 学外语不用Step by step2, 是可以跑的。老师们所说的一步一步地学,是指要达到文学欣赏、创作等境界。我所说可以跑的,是指要达到普通的听说读写的技能。

  2. 练听必练说,练读必练写。语言能力是听说阅写,发音,语法,语气等的集合,是不可分割的。

  3. 语言必须是与人共享的。

  想一想你还是小孩时,你是怎样学母语的,是不是一开始你爸妈就给你讲解语法,强迫你做语法练习?当然不是,而是先听说,后读写。

  语感是来自听觉的,但当中涉及一个辨音能力的问题,即所听到的与原来别人发音的差距,你无法完全知道自已的辨音是否对的,因此你必需把它说出来,人家听懂你的话,代表你的辨音正确,同时可以避免中式英文,多听收音广播,多看原版电影、电视,多听TOEFL真题,多和老外聊天。老外说什么,你就跟着说什么,就像鹦鹉一样。注意的是听说是同时进行的,就像小时候你爸妈教你说话一样。

  不知小时候上学时,老师是否强迫你们背了很多中文单词?否则为什么今天很多人老是拿着英语单词书硬哽下去。当中很多人忽略了理解能力的重要性,误以为单词是阅读的核心,试想想,一个英语单词可能有数十个中文解释,你可否单靠记忆或运气就挑对解释?阅读能力是需要长时间的培养,並不是整天泡在单词书里就可以达到的,挑选合适的书,例如原版的专业书,报纸,杂志,试着直接从这些书报中获取信息与知识,这是你的理解能力最好的训练,但挑书有一个原则,就是 “由浅入深,循序渐进”。很多人在阅读时找不住文章的核心内容、主旨、哪些是重要的、哪些是可弃不读的。练习写作就可以帮你解决这一问题,写文章时,你必须考虑到文章的布局、文体、中心思想等问题,这不就正是阅读所碰到的问题吗?因此你的理解能力和阅读速度就大大提高,因为你已懂得找重点和分辨出哪些是可弃不读。要想在英语有更多的长进,读写是不可少的。



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1 crazy iohzJ     
adj.发疯的,荒唐的,古怪的;(about)狂热爱好的
参考例句:
  • It is a crazy idea.那是一个疯狂的想法。
  • He is crazy about that girl.他迷上了那位女孩。
2 step quPwB     
n.脚步;台阶;梯级
参考例句:
  • She walked on a few steps.她继续走了几步。
  • He was sitting on the bottom step.他坐在最下面的一级台阶上。
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