日期：2008-01-09 （1） ia0000：请问EITHER ....OR...后面的动词单复数形势？ 另外，去了听课，还需要卖什么书看吗？ 谢谢 老师回复：您好！eitheror表示或者或者 如：She was coming back either today or tomorrow. 她不是今天来就是明天来。 注意：如果连接两个主语，谓语应随共邻近... 阅读全文>>

日期：2008-01-09 ▲ 进行时态的构成 时 态 主谓宾 现在进行时 is (am, are) doing 过去进行时 was (were) doing 将来进行时 will be doing 过去将来进行时 would be doing Be doing ▲ 现在进行时态和过去进行时态 一般现在时 过去 -------现在--------- 将来 - 现在进行时 1、进行态的... 阅读全文>>

日期：2008-01-09 特殊疑问句的构成 He is in the classroom. 主语 系 表语 He is not in the classroom. Is he in the classroom?----------Yes. No. Who is in the classroom? 主语 1.提问主语，句子不变。 The book is on the desk. What is on the desk? He is in the classroom. 主... 阅读全文>>

日期：2008-01-09 ▲ 一般过去将来时态的基本用法 过去将来时态实际上是过去时态与将来时态相加构成的时间概念。 would ● I thought (think)he would take the chance. 我想他会抓住这个机会。 （相对于thought这个过去时态的将来） 2. to be ( was / were ) going to 这种一般过去将来... 阅读全文>>

日期：2008-01-09 ▲ 一般将来时态的基本用法 在英语中，表示将来的动作或状态时，有多种形式。这里介绍四种常用形式。 1. will, shall shall 用于第一人称，will用于其它人称。 在现代英语中，尤其在美国，在表示将来的时候，所有人称都使用will而shall只用于一些习惯用法。 will ● Sh... 阅读全文>>

日期：2008-01-09 时态及特殊疑问句的构成 ▲ 主+系动词+表 词序 1 主语 2 系动词 3 表语 即句子的主体 用于连接主语和表语 表示主语身份、状态以及所处的位置 词性 * 名词 代词 Be (is, am, are) * 名词 形容词 介词+*名词 (介词短语) 注：*注意该结构中的名词，它们能被定语修饰。 1... 阅读全文>>

日期：2008-01-09 一、分析下列句子的语法成份并将其译成中文，注意英汉两种语言词序上的异同。（带星号的是英语中的谚语。） 1. *A bad beginning makes a bad ending. 2. *A bird in the hand is worth two in the bush（灌木丛）. 3. *One good mother is worth a hundred schoolmast... 阅读全文>>

日期：2008-01-09 练习 一.汉译英 1． 我们的村庄（是）在两山之间的 峡谷里。 主语 系 定语 表语 Our village is in a valley between two hills 2． 从上海来的那些学生 每天晚上 在二楼的阅览室里 复习 英文。 定语 主语 状语 状语 谓语 宾语 The students from Shanghai review Engl... 阅读全文>>

日期：2007-12-13 ▲ 主+谓+宾+状 词序 5 状语 1 主语 2 谓语 3 宾语 4 状语 5 状语 句子的主体 主语发出的动作 动作的接受者 修饰谓语动词 表示谓语动作发生的时间地点原因等 词性 介词+名词 名词 代词 动词 (do) 名词 代词 (宾格) 副词 介词+ 名词 注：在该结构中主谓是不可缺少的部分... 阅读全文>>

日期：2007-12-13 ▲ 谓+主+状 该句型通常用于表达某地存在某物（人） 词序 3 状语 1 谓语 2 主语 3 状语 地点 存在 物或人 地点 词性 介词+名词 (There be) 名词 介词+名词 (介词短语) 注：该结构中的状语可以置于句首或句尾。 1 桌子上 有 一钱包。 某地 there is 某物 ● There is a... 阅读全文>>

日期：2007-12-13 ▲ 一般时态的构成 句型 时态主系表 一般现在时态is, am, are 一般过去时态was, were 一般将来时态will be 一般过去将来时态would be ▲ 一般时态所表示的时间概念 过去－现在－将来 过去将来───── （即相对于过去的将来） Poor 贫穷的 ● He ( She ) will (not)... 阅读全文>>

日期：2007-12-13 Be的肯定否定及疑问的变化 ●The man in the classroom教室 on the second第二 floor层 is a teacher from England. ●The man in the classroom on the second floor is not a teacher from England. ●Is the man in the classroom on the second floor a teacher fr... 阅读全文>>

日期：2007-12-13 如何抓住文章和句子的重心 注意：在做任何一种题型时都要牢牢把握住文章及句子的重心！！！！！！！！ 下列单词在解答作者观点题和结论题时使用频率很高，请在考试前务必记??..positive肯定的support 支持negative否定的, Agreeing赞成 doubtful. 怀疑 critical批评.... 阅读全文>>

日期：2007-12-13 阅读理解解题程序 一. 牢牢抓住中心围着中心转. 1.文章的中心思想第一句 2.文章中具体细节（查细节） 3.作者的观点或文章结论-最后一句 二．不读文章，直接读问题分类. 1. 文章的中心思想 .. but, however, therefor 2. 作者观点或结论。下列词一般示为作者观点或段落,... 阅读全文>>

日期：2007-12-13 应试技巧:了解出题老师思维方式。 第1部分: 词汇选择 ( 第1-----15题, 每题1分,共15分 ) 擒贼先擒王 1. Fields neighbouring the nuclear plant are higher than regular levels of radioactivity according to the investigation of experts in the environment and n... 阅读全文>>

日期：2007-12-13 第一课 建立英文思维及应试简介 其实英语只有三种基本句型 ▲ 英文句子的三种基本模式 1. 主+系动词+表（表示状态） 1. 这个人 是 一个老师。 The man is a teacher. 主语 系 表语 主语 系 表语（名词） How are you? How old are you? 2. 这个人 （是） 很忙。 The ma... 阅读全文>>

日期：2007-12-13 如何做推理判断题 在阅读中，人们首先理解的是语言的字面意义。然而，语言所表达的内容常常超过其字面意义。阅读的目的不仅仅是只读懂原文，还应做到能从文章的字里行间读出作者虽未说明但意欲表达的意图，这就是我们通常说的言外之意。由于限于篇幅或其他原因，作者常... 阅读全文>>

日期：2007-12-13 五个基本句型： 根据动词的特性，构成英语中五个基本句型： 1） 主语 + 系动词 + 表语 2） 主语 + 不及物动词 （+ 其他成分） 3） 主语 + 及物动词 + 宾语 4） 主语 + 及物动词 + 双宾语 5） 主语 + 及物动词 + 宾语 + 宾语补足语 我们在学习5个基本句型时，主要关心每... 阅读全文>>

日期：2007-12-13 如何做词汇理解题 在职称考试中经常会出现一些词汇性选择题。词汇性选择题主要是考察考生对一个词汇或短语在特定语言环境下的确切含义。所考的词汇主要有两类： 一类是超出大纲词汇表的词汇，以前没有见过的新词，要求考生根据上下文猜测出它的确切含义。另一类是熟词... 阅读全文>>

日期：2007-12-13 如何回答细节性问题 在一篇文章中作者为了阐述文章的主旨大意（中心思想），往往要提出一些具体的内容，用来说明、界定、证明或分析文章的主题，这些具体的内容就是文章的细节。一个细节就是一条信息或一种事实，它可以是一个短语，也可以是一句话或几句话。细节性问题... 阅读全文>>